Desenvolvimento de um modelo numérico para avaliação do tempo em suspensão de partículas de aerossol em uma sala de aula.

  • Autor
  • Heitor Luigi Batista
  • Co-autores
  • Victor Wagner Freire de Azevedo
  • Resumo
  • A Covid-19 é uma doença com elevado grau de contágio causada pelo vírus Sars-CoV-2. Dentre as formas de propagação do vírus e possível contágio, destaca-se o aerossol originado pelo fenômeno da tosse ou espirro de uma pessoa infectada. Como estudos experimentais são inviáveis, considerando o alto grau de contágio da doença, a modelagem numérica do problema de escoamento de aerossol é a melhor alternativa para estudo desse fenômeno. Com base nisso, o presente trabalho propõe uma abordagem numérica para estudar o comportamento das partículas de aerossol expelidas por pessoas em um ambiente de sala de aula, onde fatores como ventilação, temperatura, proximidade das pessoas, objetos no ambiente e até mesmo a própria geometria influenciam diretamente a propagação e deposição do particulado. Fazendo uso do software comercial Ansys Fluent 2019 em sua versão acadêmica e utilizando uma abordagem Euler-Lagrange, inicialmente ocorreu a modelagem de uma sala de aula para o estudo do comportamento das partículas expiratórias decorrentes de um episódio de tosse e/ou espirro. Em seguida, foram realizados estudos de literaturas recentes para definir todo o setup com a finalidade de que o comportamento da simulação de injeção de partículas fosse o mais realista possível. Com os resultados obtidos pode-se observar e analisar o comportamente do aerossol expelido em sala de aula, como distância máxima percorrida, tempo de permanência na atmosfera e influência do fluxo de ar em sala de aula e assim retirar parâmetros comportamentais das partículas expelidas, que podem ser de grande ajuda no quesito prevenção da propagação do vírus em ambiente fechado.

  • Palavras-chave
  • Covid-19, Partículas, Aerossol, Ansys, Modelagem.
  • Área Temática
  • Engenharias
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